En cada cuento se trabajan específicamente una o varias emociones distintas, a medida que vas conociendo a los personajes de esta saga, vas creciendo y emocionándote con ellos.
CONSIGUE LOS TRES CUENTOS Y NO TE PIERDAS QUÉ PASA EN EL…
MUNDO INIFINITO DE POSIBILIDADES DE HANNAH PAPANATAS.
En cada cuento se trabajan específicamente una o varias emociones distintas, a medida que vas conociendo a los personajes de esta saga, vas creciendo y emocionándote con ellos.
CONSIGUE LOS TRES CUENTOS Y NO TE PIERDAS QUÉ PASA EN EL…
MUNDO INIFINITO DE POSIBILIDADES DE HANNAH PAPANATAS.
La tristeza, como todas las emociones básicas, es innata y tiene su función.
La tristeza es una emoción mal entendida y casi maltratada.
Parece que fuera lo contrario a la felicidad, sin embargo, no se puede ser feliz sin aceptar todas las emociones que sentimos, incluida la tristeza.
Cuando uno está triste tiene menos energía y no le apetece relacionarse mucho con otras personas, más bien nos apetece estar solos y eso es debido a que su función es precisamente que reflexionemos sobre lo que ha pasado, y que realicemos esa mirada interior, tan útil y necesaria para poder encontrar el aprendizaje, el perdón, la aceptación y la gratitud de lo sucedido.
Cuando el niño o la niña se sienta triste, hay que validar esa emoción. Los adultos deben respetar y aceptar también dicha emoción, ya que de lo contrario puede que, inconscientemente, estemos dando un mensaje de que no es bueno sentirse triste, o incluso ellos pueden pensar que, si me siento triste, no me quieren.
"¡Sorprendente! Conecta con la inteligencia del alma desde la primera página, hasta la última. Gracias Ana por dar al mundo de los niños la verdad en forma de cuentos, el lugar donde ellos pueden soñar despiertos, aprender y sentirse felices. Sin duda todo un acierto y no solo este cuento, ¡todos los de su autora!"
“Ana ha podido plasmar en estos cuentos la capacidad que tenemos como seres humanos de afrontar circunstancias aparentemente desagradables, logrando transmitir de forma sencilla, interesante y muy enriquecedora para los más pequeños de la casa, algo tan complejo como es la vida.”
“Narra cómo Hannah va descubriendo el significado de la tristeza como emoción, que el callarlas y evitarlas puede tener consecuencia sobre su salud y lo que es más importante, enseña que hay reconocerlas, sentirlas y expresarlas desde el corazón para ser feliz y disfrutar de un mundo de aventura. Gracias por tus aportes para crear un mundo mejor para los niños.”
"Personalmente, como mamá de dos pequeños terremotos y, adicta a los cuentos y las posibilidades de ellos de abordar cualquier circunstancia en la vida de nuestros hijos de forma que lo puedan comprender e integrar, Hannah Papanatas es un obligado en la biblioteca de nuestros peques. ¡Un gran descubrimiento! Enhorabuena a la autora por transmitir temas tan delicados con amor y sencillez. En casa ya somos Fans de Hannah y su mundo Infinito de Posibilidades."
Para que aprendan fácilmente a identificar y gestionar correctamente las emociones.
Y para que aprendan que en la vida es más importante cómo percibimos lo que sucede, que lo que realmente sucede.
Con las actividades que planteo al final de cada cuento, verás que te va a resultar muy fácil entablar un diálogo con tu hijo/a sobre todos estos temas para abordarlos de una forma sencilla y natural.
Si tienes cualquier duda, puedes consultarme también mandándome un email, y estaré encantada de ayudarte.
Para que aprendan fácilmente a identificar y gestionar correctamente las emociones.
Y para que aprendan que en la vida es más importante cómo percibimos lo que sucede, que lo que realmente sucede.
Con las actividades que planteo al final de cada cuento, verás que te va a resultar muy fácil entablar un diálogo con tu hijo/a sobre todos estos temas para abordarlos de una forma sencilla y natural.
Si tienes cualquier duda, puedes consultarme también mandándome un email, y estaré encantada de ayudarte.
“Me ha gustado mucho, me ha impresionado el tema y que tenga actividades para realizar. Estoy deseando leer el siguiente.”
– Helvia, 12 años.
“Nos han gustado mucho estos cuentos, ¿vas a hacer más cuentos?”
– Hugo. 7 años y Uxía, 5 años.
“Estuvo muy interesante, muy chulo, me cambió la manera de pensar. ¡Ah! Y la letra se lee genial y los dibujos son estupendos. Tengo que llegar al final para saber lo que me quiere decir.”
– Lucas. 10 años.
“Me ha gustado mucho, me ha impresionado el tema y que tenga actividades para realizar. Estoy deseando leer el siguiente.”
– Helvia, 12 años.
“Nos han gustado mucho estos cuentos, ¿vas a hacer más cuentos?”
– Hugo. 7 años y Uxía, 5 años.
“Estuvo muy interesante, muy chulo, me cambió la manera de pensar. ¡Ah! Y la letra se lee genial y los dibujos son estupendos. Tengo que llegar al final para saber lo que me quiere decir.”
– Lucas. 10 años.
